Blok 3
We horen van onze opa's en oma's de verhalen van vroeger. Hoe het was om in de haven te werken of in een fabriek. En hoe ze elke cent opzij hebben gezet om voor hun kinderen, jullie ouders de school en de vakantie te kunnen betalen.
Verder terug kennen we de verhalen van de tweede wereldoorlog en hoe die voorouders in het verzet zaten of in armoede probeerden te overleven.
Iedere generatie heeft zijn uitdagingen. Iedere generatie geeft richting aan de toekomst.
Hoe zit dat met jou? Als jouw kleinkinderen terugkijken, wat denken ze dan van jou? Ben je die vervuilende olie-verbrandende opa of oma? Koop je rommel die je na één keer weer gebruiken weer weggooit? Of is bij jou de verandering begonnen. Vertellen je kleinkinderen vol trots op school hoe de verandering naar een betere wereld is ingezet in jouw generatie?
Hoe zien jouw kleinkinderen jou als voorouder?
Misschien denk je wel dat één persoon geen verschil kan maken. Maar niets is minder waar. Neem een voorbeeld aan hen:
- Marcus Rashford (Hoe een Britse topvoetballer de honger van kinderen in armoede stilt)
- Greta Thunberg (mensen haten haar of vinden haar fantastisch)
- Boyan Slat. (dicht bij huis)
Ga naar https://voetafdruktest.wwf.nl en bereken je ecologische voetafdruk. Neem de uitkomst op in je portfolio onder hoofdstuk 3.
Bekijk deze filmpjes en artikelen om een beeld te krijgen van enkele grote onderwerpen op gebied van duurzaamheid in onze tijd:
- Plastic afval wat naar Afrika wordt verscheept
- Kinderarbeid algemeen
- Kinderarbeid specifiek in de kledingindustrie.
- Wat als we rijkdom wat eerlijker verdelen
- Wat jij kunt doen om plastic in de zee te voorkomen
Tijdens het kijken en lezen van de linkjes onder punt 2 maak je een woordspin.
Centraal staat: Waar kan ik het verschil maken?
De woordspin voeg je ook toe bij hoofdstuk 3 van je portfolio.
Neem het volgende op in je portfolio onder hoofdstuk 3:
- berekening van je ecologische voetafdruk
- Woordspin met aantekeningen van de artikelen en filmpjes die je in de linkjes hierboven kan bekijken.